주차 |
차시 |
학습내용 |
평가활동 |
1주 |
1차시 |
보육실습 개요
1) 강의제목: 보육실습 오리엔테이션 2) 강의주제: 보육실습 개요 3) 강의세부내용: - 평가방법 및 배점과 과제 - 실습서류 제출방법과 주차별 실습일정 및 실습일지 작성법 - 실습현장에서의 주의사항과 실습 현장사례
[수업방법] 대면수업(오프라인 오리엔테이션)
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2차시 |
보육실습 개요
1) 강의제목: 보육실습 오리엔테이션 2) 강의주제: 보육실습 개요 3) 강의세부내용: - 평가방법 및 배점과 과제 - 실습서류 제출방법과 주차별 실습일정 및 실습일지 작성법 - 실습현장에서의 주의사항과 실습 현장사례
[수업방법] 대면수업(오프라인 오리엔테이션)
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3차시 |
보육실습 개요
1) 강의제목: 보육실습 오리엔테이션 2) 강의주제: 보육실습 개요 3) 강의세부내용: - 평가방법 및 배점과 과제 - 실습서류 제출방법과 주차별 실습일정 및 실습일지 작성법 - 실습현장에서의 주의사항과 실습 현장사례
[수업방법] 대면수업(오프라인 오리엔테이션)
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2주 |
1차시 |
보육실습의 개념
1) 강의제목: 보육실습 온라인 세미나(1) 2) 강의주제: 보육실습의 목적 3) 강의세부내용: - 보육실습의 정의 및 의의 - 보육실습의 형태 - 보육교사의 정의 및 역할 - 보육실습의 효과
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2차시 |
보육실습의 절차
1) 강의제목: 보육실습 온라인 세미나(1) 2) 강의주제: 보육실습의 절차 3) 강의세부내용: - 대학 및 양성기관에서의 준비 - 보육실습기관에서의 준비
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3차시 |
보육실습의 준비 및 자세
1) 강의제목: 보육실습 온라인 세미나(1) 2) 강의주제: 보육실습의 준비 및 자세 3) 강의세부내용: - 실습 관련인 역할 이해 - 실습지침 - 실습생이 알아야 할 윤리규정
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3주 |
1차시 |
실습교육과정의 운영
1) 강의제목: 보육실습 온라인 세미나(2) 2) 강의주제: 보육기관의 전반적인 교육과정 3) 강의세부내용: - 실습을 위한 교육과정 - 보육과정에 대한 이해
[수업방법] 온라인수업 및 대면수업(오프라인)
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토론 |
2차시 |
영아반 하루 일과
1) 강의제목: 보육실습 온라인 세미나(2) 2) 강의주제: 영아반 하루 일과 3) 강의세부내용: - 영아 일과 지도
[수업방법] 온라인수업 및 대면수업(오프라인)
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3차시 |
유아반 하루 일과
1) 강의제목: 보육실습 온라인 세미나(2) 2) 강의주제: 유아반 하루 일과 3) 강의세부내용: - 영아 일과 지도 - 유아 일과 지도
[수업방법] 온라인수업 및 대면수업(오프라인)
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4주 |
1차시 |
영아 생활 및 행동 지도
1) 강의제목: 보육실습 온라인 세미나(3) 2) 강의주제: 영아 생활 및 행동 지도 3) 강의세부내용: - 유아 일과 지도 - 영아 생활 및 행동 지도
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2차시 |
유아 생활 및 행동 지도
1) 강의제목: 보육실습 온라인 세미나(3) 2) 강의주제: 유아 생활 및 행동 지도 3) 강의세부내용: - 영아 생활 및 행동 지도 - 유아 생활 및 행동 지도
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3차시 |
영역별 활동 지도
1) 강의제목: 보육실습 온라인 세미나(3) 2) 강의주제: 영역별 활동 및 놀이 지도 3) 강의세부내용: - 유아의 정서 문제 지도 - 유아 놀이 및 활동 지도
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5주 |
1차시 |
놀이 및 활동 지도(1)
1) 강의제목: 보육실습 온라인 세미나(4) 2) 강의주제: 대·소집단 활동 3) 강의세부내용: - 유아 놀이 및 활동 지도 - 대·소집단 활동
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2차시 |
놀이 및 활동 지도(2)
1) 강의제목: 보육실습 온라인 세미나(4) 2) 강의주제: 실외놀이 3) 강의세부내용: - 대·소집단 활동 - 실외 놀이
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3차시 |
보육실습일지 작성 및 평가
1) 강의제목: 보육실습 온라인 세미나(4) 2) 강의주제: 보육실습일지 작성 및 평가 3) 강의세부내용: - 보육계획안 작성의 기초 - 연간, 월간, 주간, 일일 보육계획안 및 보육실습일지
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6주 |
1차시 |
실습지도
1) 강의제목: 실습 수퍼비전 및 기관방문지도(1) 2) 강의주제: 실습지도 3) 강의세부내용: - Q&A 게시판 및 이메일 등의 개별적 연락을 통해 실습현장에서 필요한 실습생들의 자세와 구체적 지식, 기술 등을 지도 - 실습기관방문을 통해 기관과 교육원의 유기적인 관계 속에서 실습이 보다 원활히 이루어질 수 있도록 도움
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7주 |
1차시 |
실습지도
1) 강의제목: 실습 수퍼비전 및 기관방문지도(2) 2) 강의주제: 실습지도 3) 강의세부내용: - Q&A 게시판 및 이메일 등의 개별적 연락을 통해 실습현장에서 필요한 실습생들의 자세와 구체적 지식, 기술 등을 지도 - 실습기관방문을 통해 기관과 교육원의 유기적인 관계 속에서 실습이 보다 원활히 이루어질 수 있도록 도움
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8주 |
1차시 |
실습지도
1) 강의제목: 실습 수퍼비전 및 기관방문지도(3) 2) 강의주제: 실습지도 3) 강의세부내용: - Q&A 게시판 및 이메일 등의 개별적 연락을 통해 실습현장에서 필요한 실습생들의 자세와 구체적 지식, 기술 등을 지도 - 실습기관방문을 통해 기관과 교육원의 유기적인 관계 속에서 실습이 보다 원활히 이루어질 수 있도록 도움
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9주 |
1차시 |
실습지도
1) 강의제목: 실습 수퍼비전 및 기관방문지도(4) 2) 강의주제: 실습지도 3) 강의세부내용: - Q&A 게시판 및 이메일 등의 개별적 연락을 통해 실습현장에서 필요한 실습생들의 자세와 구체적 지식, 기술 등을 지도 - 실습기관방문을 통해 기관과 교육원의 유기적인 관계 속에서 실습이 보다 원활히 이루어질 수 있도록 도움
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10주 |
1차시 |
실습지도
1) 강의제목: 실습 수퍼비전 및 기관방문지도(5) 2) 강의주제: 실습지도 3) 강의세부내용: - Q&A 게시판 및 이메일 등의 개별적 연락을 통해 실습현장에서 필요한 실습생들의 자세와 구체적 지식, 기술 등을 지도 - 실습기관방문을 통해 기관과 교육원의 유기적인 관계 속에서 실습이 보다 원활히 이루어질 수 있도록 도움
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과제 |
11주 |
1차시 |
실습지도
1) 강의제목: 실습 수퍼비전 및 기관방문지도(6) 2) 강의주제: 실습지도 3) 강의세부내용: - Q&A 게시판 및 이메일 등의 개별적 연락을 통해 실습현장에서 필요한 실습생들의 자세와 구체적 지식, 기술 등을 지도 - 실습기관방문을 통해 기관과 교육원의 유기적인 관계 속에서 실습이 보다 원활히 이루어질 수 있도록 도움
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12주 |
1차시 |
실습지도
1) 강의제목: 실습 수퍼비전 및 기관방문지도(7) 2) 강의주제: 실습지도 3) 강의세부내용: - Q&A 게시판 및 이메일 등의 개별적 연락을 통해 실습현장에서 필요한 실습생들의 자세와 구체적 지식, 기술 등을 지도 - 실습기관방문을 통해 기관과 교육원의 유기적인 관계 속에서 실습이 보다 원활히 이루어질 수 있도록 도움
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토론 |
13주 |
1차시 |
실습지도
1) 강의제목: 실습 수퍼비전 및 기관방문지도(8) 2) 강의주제: 실습지도 3) 강의세부내용: - Q&A 게시판 및 이메일 등의 개별적 연락을 통해 실습현장에서 필요한 실습생들의 자세와 구체적 지식, 기술 등을 지도 - 실습기관방문을 통해 기관과 교육원의 유기적인 관계 속에서 실습이 보다 원활히 이루어질 수 있도록 도움
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14주 |
1차시 |
실습에 대한 총괄평가
1) 강의제목: 실습 종결평가회 2) 강의주제: 실습에 대한 총괄평가 3) 강의세부내용: - 실습지도교수의 현장방문 소감, 실습일지 피드백, 실습생별 사례발표 - 오프라인 시험
[수업방법] 대면수업(오프라인 최종평가회), 시험 실시
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2차시 |
실습에 대한 총괄평가
1) 강의제목: 실습 종결평가회 2) 강의주제: 실습에 대한 총괄평가 3) 강의세부내용: - 실습지도교수의 현장방문 소감, 실습일지 피드백, 실습생별 사례발표 - 오프라인 시험
[수업방법] 대면수업(오프라인 최종평가회), 시험 실시
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3차시 |
실습에 대한 총괄평가
1) 강의제목: 실습 종결평가회 2) 강의주제: 실습에 대한 총괄평가 3) 강의세부내용: - 실습지도교수의 현장방문 소감, 실습일지 피드백, 실습생별 사례발표 - 오프라인 시험
[수업방법] 대면수업(오프라인 최종평가회), 시험 실시
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15주 |
1차시 |
실습 종합정리
1) 강의제목: 보고 및 정리 2) 강의주제: 실습 종합정리 3) 강의세부내용: - 관련 서류 확인 및 최종 제출
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